《基础教育课程改革通览*学科部分》（小学卷）内容简介：

我国的基础教育课程改革工作正在按照教育部的部署逐步深入，课改实验正从国家级实验向省级实验推进。
　 为了帮助广大教师及教育工作者深刻理解《基础教育课程改革纲要（试行）》和《义务教育课程标准》，站在课改最前沿的教研工作者和培训者共同参与编写了《基础教育课程改革通览》系列丛书。
丛书从广大教师的视角阐述了基础教育课程改革的基本内容，摘编了国家级实验区实施新课程教学过程中一些有代表性的教学设计、教学案例、教学活动实录、教学活动精彩片段以及对教学活动的评价与反思。
　　 该书理论与实践相结合通俗浅显，生动活拨，是广大教师、教育工作者走进新课程的桥梁，也是刚刚进入新课程的的教师的指路牌和风向标。

目录：

一年级语文目录

第一章 教学设计的基本理念
第二章 教学设计的基本构架
第三章 汉语拼音、识字写字的教学设计
第四章 阅读教学设计
第五章 口语交际教学设计
第六章 综合性学习教学设计

一年级数学目录

生活中的数
比较
《比一比》单元数学设计
《6和7》教学设计
《20以内的进位加法》单元数学设计
《分类》教学设计
位置
《统计》
《认识物体和图形》
……

三年级科学目录

第一章 课程、教学的新理念
第二章 小学科学课程的特点及相关问题
第三章 科学课程教学设计概论
第四章 “生命世界”教学访谈
第五章 “物质世界”教学访谈
第六章 “地球与宇宙”教学访谈

七年级语文目录

问渠哪得清如许，为有源头活水来——关于新课程的语文教学设计
第一章 让学生感悟语文、感悟人生——关于写人记事类课文的教学设计
第二章 世界，原来如此美丽——谈写景状物类文章的教学设计
第三章 展开想像的翅膀——如何进行童话、科幻伤口的教学设计
第四章 转变观念、突破、创新——谈说明文的教学设计
第五章 让学生感受古典文学的魅力——关于古诗文的教学设计
第六章 让学生体验写作的快乐——关于作文课的教学设计
第七章 语文的外延等于生活的外延——关于语文综合性学习的教学设计

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